平顶山四中(理工学校)举行同课异构活动
平顶山四中(理工学校)举行同课异构活动
为进一步促进教学实践的创新,提高教师们的教学及科研能力,10月10日,平顶山四中(理工学校)与汝州实验中学联合开展同课异构活动。
本次活动,来自平顶山四中(理工学校)与汝州实验中学的六名教师分别参加了数学、物理、政治三个学科的同课异构活动。在平顶山四中(理工学校)高一年级同学的配合下,六位教师为大家奉献了精彩纷呈的公开课。课后,全体教师们以教研组为单位,以面对面的形式就授课教师的课堂亮点和不足进行集体评议,就教师对教材的解读、课堂环节的处理等进行探讨,从而促进教师教学能力的提高,为强化推进课改奠定的基础。
近年来,平顶山四中(理工学校)在“ 以课改促教师业务能力提高,以课改促教学质量提升”的课改理念引领下,积极推动课堂改革,充分展现新课程教学的基本模式,将“学生为主体、教师为主导”的课堂进行新的解读与构建。本次活动,为教师的专业成长提供了一个学习、展示、交流的平台,是探索校际间教学交流、提升教师教学教研水平的有效途径。
文、图/张冬、刘超伟
编辑/李淑华
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